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　　2010年，陳招勇從江西省高安中學(xué)考入北京理工大學(xué)人文學(xué)院經(jīng)濟(jì)系。9月26日恰逢我校70周年校慶晚會(huì)在良鄉(xiāng)校區(qū)南操場(chǎng)盛大舉行，現(xiàn)場(chǎng)數(shù)百名身著紅色T恤的校慶志愿者在延河組織下參與會(huì)場(chǎng)服務(wù)。在絢麗的煙火表演環(huán)節(jié)，所有人都站立起來(lái)驚嘆歡呼，只有校慶志愿者組成的“紅色軍團(tuán)”依舊堅(jiān)守在崗位上維持秩序、引導(dǎo)人流。這一切給陳招勇帶來(lái)了強(qiáng)烈的震撼，就在那一刻他告訴自己：要成為一名志愿者！不久后，陳招勇如愿加入了延河，成為了一名普通志愿者。
 

 

　　大學(xué)一年級(jí)對(duì)于陳招勇來(lái)說(shuō)，是充實(shí)和快樂(lè)的。在接觸和學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，他利用業(yè)余時(shí)間積極參加延河組織的各類(lèi)活動(dòng)：去打工子弟學(xué)校支教，在溫馨家園關(guān)愛(ài)殘疾人，去敬老院看望老人，在學(xué)校參加“綠植兌換”和“地球一小時(shí)”活動(dòng)，在志愿服務(wù)中他還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友……這一切都讓他樂(lè)此不疲。“我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者，每一種新的體驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種進(jìn)步，大一的經(jīng)歷讓我感到到了做一名志愿者的快樂(lè)，也讓我放下了懵懂青澀。如果沒(méi)有這一段經(jīng)歷，我覺(jué)得自己很難做好現(xiàn)在的工作。”
 

　　作為學(xué)生組織的負(fù)責(zé)人，其實(shí)日常所做的更多是管理工作。然而對(duì)于學(xué)生組織的“管理”，有人不以為然，認(rèn)為這是指導(dǎo)老師的事情，與學(xué)生干部無(wú)關(guān)；也有人認(rèn)為學(xué)生組織本來(lái)就是一個(gè)松散的非正式團(tuán)體，用不著“上綱上線(xiàn)”的談管理。然而對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的陳招勇而言，“管理”對(duì)于學(xué)生組織的價(jià)值是巨大的，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生組織，一名出色的學(xué)生干部，都需要贏在管理。
 

 

　　在陳招勇接手延河前，這個(gè)歷經(jīng)奧運(yùn)會(huì)、國(guó)慶和校慶“三大戰(zhàn)役”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)已經(jīng)在志愿服務(wù)的“后奧運(yùn)”時(shí)代里緩慢摸索了兩年，志愿者隊(duì)伍規(guī)模不大，志愿服務(wù)活動(dòng)缺乏活力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作不足，整體影響力不佳，這些都是擺在他面前亟待解決的問(wèn)題。那個(gè)時(shí)候，指導(dǎo)老師肖坤在延河骨干會(huì)議上曾提過(guò)：“你們做支教，其他志愿者組織也做支教，你們的優(yōu)勢(shì)和特色在哪里？”這個(gè)問(wèn)題讓陳招勇感到壓力很大，心中暗想“千萬(wàn)不能讓延河這塊招牌砸在自己手里”。
 

　　在日常工作中，陳招勇細(xì)心觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)，總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。在他看來(lái)，”延河之星”這樣一個(gè)有著廣泛影響力的校級(jí)志愿者組織，工作上要有飛越，突破點(diǎn)就在“管理”。“管理，一是樹(shù)立管理的理念，二是推出管理的措施，三是引入管理的技巧。”陳招勇這樣闡述他對(duì)學(xué)生組織管理的理念。
 

　　擔(dān)任負(fù)責(zé)人之后，他組織各部門(mén)梳理職責(zé)范圍和活動(dòng)項(xiàng)目，制定相關(guān)制度規(guī)范，按照工作量重新調(diào)整各部門(mén)規(guī)模和任務(wù)分工。在原來(lái)共事的“兄弟”們看來(lái)，曾經(jīng)一起打打鬧鬧的招勇像突然變了一個(gè)人，對(duì)于細(xì)節(jié)和程序有著近乎“固執(zhí)”的追求。
 

　　“打鐵還需自身硬”，對(duì)于工作要求嚴(yán)格的陳招勇對(duì)自己的要求更為嚴(yán)格：他查閱大量關(guān)于志愿服務(wù)理論和實(shí)踐方面的文獻(xiàn)，每天都瀏覽北京市、海淀區(qū)志愿者聯(lián)合會(huì)發(fā)布的項(xiàng)目和新聞，定期關(guān)注清華、北大、人大、北師大等兄弟高校志愿者組織，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，深入了解北京市和高校志愿服務(wù)動(dòng)向；同時(shí)他定期參加延河的部門(mén)例會(huì)，抽查各部門(mén)的工作情況，出現(xiàn)在延河主辦或承辦的每一個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，以身作則要求各級(jí)志愿者不能眼高手低。
 

　　一年下來(lái)，延河的制度規(guī)范和執(zhí)行能力有了巨大的提升，內(nèi)部氛圍團(tuán)結(jié)融洽，骨干志愿者數(shù)量顯著增漲，校內(nèi)外的影響力也進(jìn)一步提升。
 

　　在老師和同學(xué)眼里，陳招勇就像打了雞血一樣工作著，工作剛有了進(jìn)展，他又敏銳地抓住機(jī)遇，走出校園擴(kuò)大影響。
 

　　2013年，延河之星志愿者總隊(duì)迎來(lái)了久違的“爆發(fā)”。這一年，旗下京蓼學(xué)校的支教活動(dòng)受到了團(tuán)中央志工部領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，團(tuán)隊(duì)獲得海淀區(qū)“年度優(yōu)秀志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，城關(guān)敬老院的敬老愛(ài)老活動(dòng)獲贈(zèng)社會(huì)錦旗，學(xué)校黨委宣傳部以及房山區(qū)電視臺(tái)對(duì)支教志愿者進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道，校園部對(duì)網(wǎng)口、鐘表等教室設(shè)施的檢查報(bào)修工作也得到良鄉(xiāng)校區(qū)管理處以及在校師生的認(rèn)可和支持。
 

 

　　2013年1月，陳招勇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)配合學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展“溫暖衣冬”活動(dòng)的宣傳工作，承擔(dān)了全部志愿者信息整理、衣物發(fā)放登記和信息收集反饋工作，使我校報(bào)名的志愿者人數(shù)和衣物領(lǐng)取數(shù)雙雙位居北京市高校之首，衣物傳遞活動(dòng)井然有序，相關(guān)事跡得到了北京青年報(bào)的宣傳報(bào)道。

　　2013年10月，在學(xué)校團(tuán)委、中華慈善總會(huì)新促會(huì)、教育基金會(huì)辦公室的指導(dǎo)支持下，陳招勇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)組建學(xué)校教育基金志愿服務(wù)隊(duì)，以及面向中華慈善總會(huì)新聞慈善促進(jìn)會(huì)開(kāi)展工作的志愿者工作站，在志愿服務(wù)工作上取得新突破。
 

　　除此之外，陳招勇還帶領(lǐng)延河先后成功舉辦和參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、國(guó)際志愿者日交流活動(dòng)、西部溫暖計(jì)劃募捐活動(dòng)、首屆中國(guó)集藏博覽會(huì)志愿服務(wù)、“鳥(niǎo)巢吸引”視聽(tīng)盛宴志愿服務(wù)等大型活動(dòng)，這些活動(dòng)均在校內(nèi)外產(chǎn)生了良好影響。
 

　　2012年起，北京園博會(huì)的開(kāi)幕進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，作為一項(xiàng)地方政府主導(dǎo)的大型博覽會(huì)，北京高校大學(xué)生成為了志愿者群體的絕對(duì)主力。相較于大型體育賽事，崗位密集、志愿者需求量大、服務(wù)周期長(zhǎng)、志愿者服務(wù)范圍大等都是博覽會(huì)志愿服務(wù)工作的重要特點(diǎn)，也是志愿者組織動(dòng)員工作不可回避的難點(diǎn)。曾為08年北京奧運(yùn)會(huì)和60周年國(guó)慶志愿者組織工作做出過(guò)突出貢獻(xiàn)的北京理工大學(xué)，成為北京園博會(huì)志愿者組織的重點(diǎn)單位，而這項(xiàng)工作毫無(wú)疑問(wèn)需要延河之星來(lái)承擔(dān)。
 

 

　　與奧運(yùn)會(huì)、國(guó)慶前后都有暑假作為緩沖不同，園博會(huì)的服務(wù)周期長(zhǎng)且時(shí)間零散，需要有效的避免服務(wù)時(shí)段與大學(xué)生學(xué)習(xí)生活之間的沖突。陳招勇再次把“管理”的理念植入園博會(huì)志愿者組織動(dòng)員之中，在志愿者招募之前，他牽頭聯(lián)絡(luò)長(zhǎng)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)生和社團(tuán)，建立了參數(shù)密集的“北京理工大學(xué)園博會(huì)志愿者”數(shù)據(jù)庫(kù)，在數(shù)據(jù)搜集完成之后，通過(guò)大數(shù)據(jù)處理的方法，將志愿者的服務(wù)時(shí)間安排精確到分鐘；在志愿者培訓(xùn)的過(guò)程中，招勇多次帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬，計(jì)算志愿者從準(zhǔn)備到乘車(chē)再到到崗服務(wù)的時(shí)間流程，以確保志愿者服務(wù)時(shí)間安排的科學(xué)精細(xì)，并在此基礎(chǔ)上不斷調(diào)整志愿者服務(wù)時(shí)段的運(yùn)算方法。最終在園博會(huì)開(kāi)幕前夕，延河之星志愿者總隊(duì)拿出了一個(gè)精細(xì)周密的志愿者排班表，指導(dǎo)志愿者在展會(huì)期間像儀器中精密的齒輪一樣有條不紊地運(yùn)作。
 

 

　　在展會(huì)期間，陳招勇除了自己擔(dān)任一個(gè)崗位片區(qū)的志愿者負(fù)責(zé)人外，同時(shí)還承擔(dān)著整個(gè)北理工志愿者團(tuán)體與展會(huì)組委會(huì)之間的協(xié)調(diào)工作。在自己服務(wù)時(shí)段之余，他跑遍了北理工所有志愿者的駐崗點(diǎn)，觀察大家的服務(wù)狀態(tài)，提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)，同時(shí)收集整理志愿者提出的建議以及在志愿服務(wù)中的困難，及時(shí)向組委會(huì)相關(guān)部門(mén)反映，保障北理工志愿者的權(quán)益。陳招勇這名勤奮的隊(duì)長(zhǎng)，也多次為其他高校志愿者提供幫助與關(guān)懷。
 

　　“在園博會(huì)我們都是志愿者，只是我覺(jué)得自己也有義務(wù)為我們志愿者團(tuán)隊(duì)服務(wù)，這既是開(kāi)展志愿服務(wù)的重要內(nèi)容，也是傳遞志愿精神的一個(gè)良好途徑。我給我自己的定位，就是志愿者的志愿者！”談到園博會(huì)的服務(wù)經(jīng)歷，陳招勇如是說(shuō)。
 

　　2012年底到2013年11月間，陳招勇與他的團(tuán)隊(duì)先后完成了志愿者動(dòng)員招募、選拔培訓(xùn)、上崗運(yùn)行、后勤保障和激勵(lì)五大塊工作，組織464名志愿者參與為期185天的志愿服務(wù)，服務(wù)崗次達(dá)6180次，服務(wù)累計(jì)長(zhǎng)達(dá)24720小時(shí)。北京理工大學(xué)的志愿者無(wú)論上崗率還是在崗評(píng)價(jià)都名列各高校志愿者團(tuán)體之首，先后有60人次獲得組委會(huì)“最可愛(ài)小V蜂”評(píng)價(jià)，我校志愿者人數(shù)、工作強(qiáng)度、服務(wù)水平及出勤情況均排在48所包點(diǎn)包時(shí)高校前列。
 

　　作為一名校級(jí)學(xué)生組織的負(fù)責(zé)人，陳招勇在回顧自己的工作時(shí)感覺(jué)“學(xué)生干部想法太多與想法太少”都是最忌諱的問(wèn)題。
 

 

　　“想法太多，不從實(shí)際工作布局出發(fā)，沒(méi)有一個(gè)明確的思路，工作‘東一榔頭西一棒子’，效果必然不會(huì)好。我們青年學(xué)生，在思維的活躍和創(chuàng)造力上沒(méi)有問(wèn)題，但是如何正確的將自己的創(chuàng)造力引導(dǎo)到正常的工作軌跡之上，就不是每個(gè)人都能做到的。我們一定不能讓自己的創(chuàng)造力變成胡思亂想，每天為創(chuàng)新而創(chuàng)新，為自己一時(shí)的一個(gè)點(diǎn)子而開(kāi)展一項(xiàng)工作，一切應(yīng)從大局出發(fā)！”陳招勇這樣看待“想法太多”的問(wèn)題。
 

　　說(shuō)到“想法太少”，陳招勇也有自己的思考，“想法太少，每天老師說(shuō)什么就做什么，不是說(shuō)這樣不好，學(xué)生干部的執(zhí)行力是一項(xiàng)很重要的素質(zhì)，但是如果只做老師的腿和腳，不基于自己的學(xué)生身份為同學(xué)們著想，以有主動(dòng)性、創(chuàng)造性的工作為大家服務(wù)，那這是學(xué)生干部社會(huì)責(zé)任缺失的表現(xiàn)！”
 

　　關(guān)于“想法的多與少”，陳招勇在大二時(shí)有一個(gè)典型的事例。當(dāng)時(shí)延河的很多積極分子都在申請(qǐng)加入隊(duì)長(zhǎng)團(tuán)，以期能夠獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)領(lǐng)域的工作，陳招勇卻認(rèn)為自己的能力還不足以承擔(dān)“隊(duì)長(zhǎng)團(tuán)”層面的工作。在換屆選舉中，他選擇從自己熟悉的領(lǐng)域入手，獲選擔(dān)任延河校園服務(wù)部部長(zhǎng)，在工作過(guò)程中，他積極與房山區(qū)殘聯(lián)取得聯(lián)系并獲得相關(guān)支持，帶領(lǐng)部門(mén)的四十余名同學(xué)堅(jiān)持每周前往房山區(qū)拱辰街道社會(huì)福利中心為殘疾人帶去關(guān)懷和溫暖。一年下來(lái)他所在的部門(mén)骨干志愿者人數(shù)最多，活動(dòng)最豐富，得到師生的一致認(rèn)可。
 

　　2013年9月，陳招勇參加中國(guó)青年志愿者扶貧接力計(jì)劃研究生支教團(tuán)，在本科畢業(yè)后一年的時(shí)間里參與中西部貧困地區(qū)的教育工作，同時(shí)開(kāi)展力所能及的扶貧志愿服務(wù)。作為延河如今僅剩的一名大四隊(duì)員他并沒(méi)有因?yàn)榇髮W(xué)生活的結(jié)束而告別志愿服務(wù)，而是用另一種方式延續(xù)自己的志愿之路，踐行自己在延河隊(duì)旗下的誓言。
 

 

　　回顧自己四年的學(xué)生干部之路，陳招勇說(shuō):“有些人認(rèn)為學(xué)生干部花費(fèi)太多時(shí)間和精力工作是不務(wù)正業(yè)。雖然我很羨慕‘學(xué)霸’，但我更慶幸自己找到了興趣，并把興趣培養(yǎng)成了責(zé)任和能力，對(duì)我而言工作也是課堂！”
 

　　陳招勇在學(xué)業(yè)上絲毫沒(méi)有落后，他先后四次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，兩次獲得學(xué)校“世紀(jì)杯”課外學(xué)術(shù)科技比賽一等獎(jiǎng)。擔(dān)任學(xué)生干部后因?yàn)橥怀龅墓ぷ鲗?shí)績(jī)，他還先后獲得首都“先鋒杯”優(yōu)秀基層團(tuán)干部、北京市優(yōu)秀學(xué)生干部、北京理工大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、北京園博會(huì)“先進(jìn)工作者標(biāo)兵”等一系列榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。