北京理工大學(xué)2009年思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程總結(jié)暨學(xué)生講師團(tuán)年級(jí)匯講成功舉辦
發(fā)布日期：2010-01-20 閱讀次數(shù)：
供稿：馬克思主義理論教研部 攝影：張毅翔、肖坤 編輯：賈效明
2010年1月17日，北京理工大學(xué)“2009年思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程總結(jié)暨學(xué)生講師團(tuán)年級(jí)匯講”在良鄉(xiāng)校區(qū)2號(hào)樓報(bào)告廳成功舉辦，匯講由馬克思主義理論教研部、基礎(chǔ)教育學(xué)院主辦，學(xué)校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)李和章、基礎(chǔ)教育學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)張青山、人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院黨委書(shū)記張紅峻、教務(wù)處副處長(zhǎng)韓寶玲、馬克思主義理論教研部常務(wù)副主任李林英、人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)賈利軍、基礎(chǔ)教育學(xué)院副書(shū)記、副院長(zhǎng)高偉濤等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨會(huì)場(chǎng)，來(lái)自中國(guó)青年政治學(xué)院、中國(guó)戲曲學(xué)院等兄弟院校的專家同仁進(jìn)行了觀摩。本次匯講是馬克思主義理論教研部初步探索課堂實(shí)踐教學(xué)模式的一次集中展示，旨在創(chuàng)新思想政治理論課教學(xué)方法，把思想政治理論課的學(xué)習(xí)由被動(dòng)變主動(dòng)，由接受變創(chuàng)造，由單向變多向，從而擴(kuò)大學(xué)生自我教育的效果和輻射面，對(duì)進(jìn)一步提高“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課教學(xué)質(zhì)量、使其成為大學(xué)生真心喜愛(ài)、終身受益的一門優(yōu)秀課程起著巨大的推動(dòng)作用。
本屆思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程總結(jié)暨學(xué)生講師團(tuán)年級(jí)匯講的主題是“增強(qiáng)法律意識(shí)、弘揚(yáng)法治精神”，來(lái)自化工與環(huán)境學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、法學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、機(jī)械與車輛學(xué)院等學(xué)院的五組優(yōu)秀學(xué)生講師團(tuán)進(jìn)行了匯講。五組講師團(tuán)是從100多個(gè)班級(jí)中選拔出來(lái)的，他們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)課程內(nèi)容精心創(chuàng)作了講授、小品、話劇、DV等自我教育形式，學(xué)生的精彩呈現(xiàn)贏得參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的不斷喝彩。五組匯講立意深刻，講解出色，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生講師團(tuán)”。
李和章副校長(zhǎng)、馬克思主義理論教研部張紅峻主任對(duì)學(xué)生匯講進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，高度評(píng)價(jià)了以學(xué)生為主體的實(shí)踐教學(xué)方法創(chuàng)新，并對(duì)“優(yōu)秀學(xué)生講師團(tuán)”進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。 近年來(lái)，馬克思主義理論教研部認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容及北京理工大學(xué)生特點(diǎn)，在經(jīng)過(guò)多次調(diào)查研究后探索、創(chuàng)新出多種形式的實(shí)踐教學(xué)模式，開(kāi)創(chuàng)了一系列具有北理特色、行之有效的社會(huì)調(diào)查、熱點(diǎn)視頻討論、問(wèn)題辯論、DV制作等實(shí)踐教學(xué)方法，深化了大學(xué)生自我教育內(nèi)涵，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與政治理論課堂教學(xué)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，這些教學(xué)形式被學(xué)生樂(lè)于接受。在北京理工大學(xué)，學(xué)生在政治理論課堂上的“出勤率、抬頭率和點(diǎn)頭率”不斷提高，政治理論課逐漸成為大學(xué)生最喜愛(ài)的課程之一。
領(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)同學(xué)合影
基礎(chǔ)教育學(xué)院高度重視對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和安全知識(shí)教育，通過(guò)專家講座、海報(bào)宣傳、座談會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等多種形式向?qū)W生傳授相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)他們的遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)院在學(xué)生教育管理工作過(guò)程中，積極推進(jìn)教學(xué)管理一體化，通過(guò)課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，學(xué)校教育管理和學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)相結(jié)合，不斷提高育人質(zhì)量。
（審核：張紅峻）
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