【人才培養(yǎng)大討論】北理工召開人才培養(yǎng)大討論學生工作專題討論會
發(fā)布日期:2016-09-07 供稿:郭惠芝 攝影:段煉
編輯:郭惠芝 審核:許欣 閱讀次數:2016年9月5日,北京理工大學召開2016年人才培養(yǎng)大討論學生工作專題討論會,校黨委副書記、副校長項昌樂、校長助理郝志強,黨委學生工部、研究生工作部、校團委、學生事務中心全體工作人員、各學院副書記副院長及全體輔導員和班主任代表參加了會議。會議按照學校黨委人才培養(yǎng)大討論工作的整體部署,布置了學生工作專題的討論內容和要求。
根據《北京理工大學人才培養(yǎng)大討論實施方案》(辦發(fā)[2016]55號)通知要求,黨委學生工作部作為人才培養(yǎng)大討論學生工作專題討論的牽頭單位,在對學生工作各單位進行多次的調研的基礎上,制定了專項工作改進方案。本次討論會上,黨委學生工作部部長郭彥懿代表學生工作部門向參會人員匯報了目前我校學生工作中存在的突出問題及改進方案的具體思路和內容。
郝志強發(fā)言指出學校擁有開展教育思想大討論的優(yōu)良傳統(tǒng),起到了正方向、聚人心的作用。此次學校黨委開展的“人才培養(yǎng)大討論”是在學校綜合改革和“雙一流”建設的背景下,討論解決制約學校發(fā)展的瓶頸問題。學生工作需要在理念更新、價值引領、因材施教、素質提升四個方面對于人才培養(yǎng)起到更好的支持作用,在各項工作中進一步發(fā)揮學生黨員和黨支部的作用,落實“三全育人”的要求,不斷拓展對外交流,提升學生工作整體水平。
項昌樂從國家戰(zhàn)略的高度,強調了人才培養(yǎng)的重要意義以及國家建設“雙一流”對高校培養(yǎng)“一流”人才的要求,結合學校人才培養(yǎng)工作綜合改革的思路,指明學生工作在人才培養(yǎng)中發(fā)揮的突出作用。同時,項昌樂也指出目前學生工作在大學精神傳承、學生思想引領、綜合素質提升和學生個性化評價等方面距離學校提出的“雙一流”建設目標存在差距。他要求各學院將學生工作專題討論納入學院的重點討論內容,圍繞討論提綱,認真組織討論,重點討論“一流”人才的標準,找出自身差距,提出解決方案。各學生工作干部要解放思想,提出創(chuàng)新性、建設性建議和方法,積極為學校人才培養(yǎng)工作建言獻策。
各學院將圍繞繼續(xù)深入開展學生工作專題討論,學生工作部將持續(xù)關注各學院的意見建議,不斷改進學生工作,促進學校人才培養(yǎng)的核心工作。