北理工首屆本科生國(guó)際（境外）交流展圓滿結(jié)束
發(fā)布日期：2018-11-23 供稿：教務(wù)部 于導(dǎo)華 攝影：教務(wù)部
編輯：榮磊 審核：徐瑾 閱讀次數(shù)：
2018年10月22日至11月23日，主題為“走向世界 走向卓越”的北理工首屆本科生國(guó)際（境外）交流展先后在良鄉(xiāng)校區(qū)徐特立圖書館和中關(guān)村校區(qū)中心教學(xué)樓舉辦。交流展全面展示了從2006年以來(lái)我校本科生教育國(guó)際化的發(fā)展過(guò)程和取得的成績(jī)，得到了全校師生的關(guān)注。
黨委書記趙長(zhǎng)祿非常關(guān)心學(xué)生國(guó)際交流工作。在參觀展覽的過(guò)程中，他詳細(xì)詢問(wèn)了近幾年本科生國(guó)際交流發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的困難，與教務(wù)部人員討論本科生教育國(guó)際化的發(fā)展方向，指出學(xué)生國(guó)際交流應(yīng)加強(qiáng)與世界一流大學(xué)的合作。趙長(zhǎng)祿介紹了學(xué)校國(guó)際影響力大幅提升后可以利用的一些外部資源和渠道，并對(duì)利用外部力量拓展國(guó)際化提出了具體的做法和建議。
校長(zhǎng)張軍在交流展廳認(rèn)真聽(tīng)取了教務(wù)部部長(zhǎng)栗蘋、副部長(zhǎng)徐瑾對(duì)我校開(kāi)展本科生國(guó)際化的情況匯報(bào)，他肯定了取得的成績(jī)，對(duì)本科生教育國(guó)際化項(xiàng)目如何深入推進(jìn)提出了有針對(duì)性的意見(jiàn)和建議，指出我校本科生國(guó)際交流還需要進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模，創(chuàng)新合作模式，鼓勵(lì)引進(jìn)教師推動(dòng)國(guó)際交流合作，深化重點(diǎn)國(guó)家和專題項(xiàng)目開(kāi)展。
展出期間，北京郵電大學(xué)國(guó)際交流項(xiàng)目調(diào)研團(tuán)、澳門教育暨青年局率澳門中學(xué)校長(zhǎng)團(tuán)、各全英文教學(xué)專業(yè)學(xué)生等參觀了本次展覽，教務(wù)部為來(lái)訪團(tuán)組做了講解與咨詢，擴(kuò)大了我校本科生教育國(guó)際化的校內(nèi)外影響。
交流展期間，教務(wù)部邀請(qǐng)了國(guó)家留學(xué)基金委歐亞非事務(wù)部副主任王哲做赴俄留學(xué)專項(xiàng)介紹，邀請(qǐng)了美國(guó)杜克大學(xué)、英國(guó)牛津大學(xué)、澳大利亞國(guó)立大學(xué)等國(guó)外伙伴高校為我校學(xué)生做國(guó)際交流項(xiàng)目介紹，并組織加拿大西門菲莎大學(xué)暑期實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目等帶隊(duì)老師和學(xué)生開(kāi)展了項(xiàng)目交流和經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)。教務(wù)部對(duì)我校本科生國(guó)際（境外）交流項(xiàng)目進(jìn)行了專場(chǎng)介紹與項(xiàng)目咨詢。
開(kāi)展學(xué)生出國(guó)（境）交流是學(xué)校實(shí)施開(kāi)放發(fā)展戰(zhàn)略、推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)進(jìn)程的重要舉措，教務(wù)部將以世界一流大學(xué)為目標(biāo)，繼續(xù)深入推進(jìn)本科生教育國(guó)際化的開(kāi)展與合作，培養(yǎng)更多具有國(guó)際視野、跨文化溝通能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)國(guó)際化創(chuàng)新人才。
- 北京理工大學(xué)論壇、講壇、講座、年會(huì)、 報(bào)告會(huì)、研討會(huì)審批流程
- 北京理工大學(xué)形象識(shí)別系統(tǒng)使用流程
- 北京理工大學(xué)校園展覽展示活動(dòng)審批流程
- 北京理工大學(xué)新聞?lì)愋畔l(fā)布保密審查工作流程
- 北京理工大學(xué)對(duì)外宣傳相關(guān)事項(xiàng)審批流程
- 北京理工大學(xué)校園網(wǎng)站建設(shè)（關(guān)停）備案工作流程
- 北京理工大學(xué)校園新媒體公共賬號(hào)開(kāi)設(shè)（注銷）備案工作流程
- 北京理工大學(xué)文博中心場(chǎng)地使用申請(qǐng)流程
- 北京理工大學(xué)視頻媒體資源復(fù)制申請(qǐng)流程