北理工黨委中心組(擴(kuò)大)深入學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)精神
發(fā)布日期:2016-11-18 供稿:黨委宣傳部 肖坤 攝影:新聞中心 郭強(qiáng)
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11月17日下午,北京理工大學(xué)黨委中心組(擴(kuò)大)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,進(jìn)一步學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)精神并作出部署。學(xué)校黨委中心組(擴(kuò)大)成員,各基層黨委、黨總支和直屬黨支部書(shū)記,各學(xué)院院長(zhǎng),民主黨派負(fù)責(zé)人,馬克思主義學(xué)院教師代表參加了學(xué)習(xí)。
本次學(xué)習(xí)由黨委書(shū)記趙長(zhǎng)祿主持,采取了專(zhuān)家導(dǎo)學(xué)和集體交流研討相結(jié)合的方式。
在專(zhuān)家導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié),中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員、馬克思主義研究學(xué)部主任程恩富教授深入導(dǎo)學(xué)了十八屆六中全會(huì)精神。他指出,六中全會(huì)堅(jiān)定推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合,使黨建理論與實(shí)踐有了創(chuàng)新和發(fā)展。在思想建黨方面,強(qiáng)調(diào)理想信念為先,要樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,要充分重視意識(shí)形態(tài)和理論工作,堅(jiān)決抵制錯(cuò)誤思潮。在制度治黨方面,強(qiáng)調(diào)制度組織為要,黨的各級(jí)組織、全體黨員特別是高級(jí)干部要緊密團(tuán)結(jié)在習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?,模范遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì),不斷規(guī)范黨內(nèi)政治生活,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。最后,他講到,全面從嚴(yán)治黨關(guān)鍵在于從嚴(yán)落實(shí)各項(xiàng)要求,補(bǔ)齊相關(guān)制度。
校黨委中心組(擴(kuò)大)成員開(kāi)展了集體交流研討。趙長(zhǎng)祿重點(diǎn)介紹了《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《準(zhǔn)則》)、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》)的重要意義、時(shí)代背景、目標(biāo)要求和主要內(nèi)容。要求校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以上率下、率先垂范,原汁原味、原原本本學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神和《準(zhǔn)則》、《條例》。他指出,要把學(xué)習(xí)全會(huì)精神作為黨員、干部理論武裝工作的重點(diǎn)任務(wù),納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,抓好“兩學(xué)一做”持續(xù)整改工作,扎實(shí)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。他要求,在學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神工作中,要明確責(zé)任要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);要采取有效形式,抓好黨員學(xué)習(xí);要做好宣傳貫徹,營(yíng)造良好氛圍;要?jiǎng)?wù)求學(xué)習(xí)實(shí)效,推進(jìn)各項(xiàng)工作。
校長(zhǎng)胡海巖介紹了工信部黨組專(zhuān)題學(xué)習(xí)情況和部黨組的要求,指出要以高度的政治責(zé)任感和使命感學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《準(zhǔn)則》、《條例》的重要意義和各項(xiàng)要求。結(jié)合程恩富教授的輔導(dǎo)報(bào)告,他分析了當(dāng)前從嚴(yán)治黨存在的問(wèn)題,特別是部分黨員理想信念缺失等現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)要繼續(xù)加強(qiáng)針對(duì)性的學(xué)習(xí)和教育。
會(huì)上,副校長(zhǎng)李和章、紀(jì)委書(shū)記楊志宏、副校長(zhǎng)梅宏、副校長(zhǎng)陳杰分別結(jié)合近期學(xué)習(xí)體會(huì)和工作實(shí)際,從堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng),提升“四個(gè)自信”、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、加強(qiáng)制度建設(shè)等方面進(jìn)行了充分的交流和研討。
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