北理工開展黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴大）學(xué)習(xí)
發(fā)布日期：2020-09-30 供稿：黨委宣傳部 攝影：黨委宣傳部 郭強
編輯：吳楠 審核：藺偉 閱讀次數(shù)：
9月29日下午，北京理工大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組開展擴大學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)理論體系，進一步提升引領(lǐng)發(fā)展能力，加快推進中國特色世界一流大學(xué)建設(shè)。黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員，固定列席人員，各基層黨委、黨總支、直屬黨支部書記，各學(xué)院院長以及學(xué)生工作部、教務(wù)部、研究生院、“雙一流”建設(shè)辦公室、科學(xué)技術(shù)研究院、合作與發(fā)展部、資產(chǎn)與實驗室管理處、國際交流合作處、前沿交叉科學(xué)研究院負責(zé)人參加學(xué)習(xí)。校黨委書記趙長祿主持學(xué)習(xí)。
趙長祿講解了出版發(fā)行《習(xí)近平談治國理政》第三卷以及黨員干部師生深入學(xué)習(xí)研讀該書的重要意義，強調(diào)要在通讀全書的基礎(chǔ)上，結(jié)合一流大學(xué)建設(shè)進行重點學(xué)習(xí)，組織開展深度交流研討；要鞏固深化校慶成果，大力弘揚“延安根、軍工魂”精神文化內(nèi)核，進一步調(diào)動全校師生創(chuàng)建一流的干勁和動力。他還領(lǐng)學(xué)了今年8月底發(fā)布的習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上講話的主要部分，交流了這篇重要講話對黨員干部、教師隊伍的普遍要求和深刻啟示。
趙長祿以《以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引一流大學(xué)建設(shè)》為題作了重點發(fā)言。他梳理了《習(xí)近平談治國理政》第三卷有關(guān)章節(jié)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)?！半p一流”建設(shè)實踐，重點圍繞四個方面作了交流闡釋。他講到，要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于中國特色社會主義進入新時代的重要論述，客觀認識和把握學(xué)校建設(shè)發(fā)展新的歷史機遇期；學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于堅持和加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)的重要論述，全面提升以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的能力；學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革、完善和發(fā)展我國國家制度和治理體系的重要論述，推進學(xué)校治理體系治理能力現(xiàn)代化；學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于以人民為中心，以及推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要論述，依靠師生辦學(xué)，提升學(xué)校對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐力和貢獻度。
校長張軍以《對世界一流大學(xué)再認識、新思考》為題作了重點發(fā)言。他結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述以及《習(xí)近平談治國理政》第三卷的體會，立足學(xué)校實際，闡述了為什么要建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)、怎樣建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)以及加快建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)的路徑和思考，通過分析一流大學(xué)建設(shè)關(guān)鍵要素、學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀以及與世界一流大學(xué)的差距，就下一步學(xué)校在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科技創(chuàng)新、大學(xué)文化等方面的發(fā)展路徑同與會人員做了交流研討。他講到，要把建校80周年的凝心聚力成果轉(zhuǎn)化為攻堅克難建設(shè)世界一流大學(xué)的加速度、行動力。
趙長祿強調(diào)，要充分發(fā)揮好“校黨委中心組-院級黨委中心組-黨支部”三級聯(lián)動機制的示范帶動作用，各級黨組織要把《習(xí)近平談治國理政》（第三卷）作為重點學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合深化綜合改革、編制“十四五”規(guī)劃、籌備第十五次黨代會等各項工作，進一步開展深度研討，把學(xué)習(xí)成果不斷轉(zhuǎn)化為解決實際問題、推動事業(yè)發(fā)展的本領(lǐng)能力。
