先有崗位 后有作為——外國語學院第二次畢業(yè)生就業(yè)動員會
發(fā)布日期：2009-04-01 閱讀次數(shù)：
供稿：外國語學院 羊強振 編輯：吳昊
2009年3月31日晚7點，外國語學院在研究生樓302教室召開2008—2009學年第二次畢業(yè)生就業(yè)動員。
學院分黨委書記吳樹敬老師，副院長李京廉老師，副書記、副院長吳文君老師，副院長譚利群老師，英語專業(yè)教研室主任張劍老師，日語專業(yè)教研室主任郭玉杰老師，學院分團委書記陳曉茵老師及2005級輔導員羊強振老師出席了動員會。
學院分黨委副書記副院長吳文君老師主持動員會。
學院分黨委書記吳樹敬老師給我院畢業(yè)生作了就業(yè)動員。
吳書記引用各類就業(yè)數(shù)據(jù)，列舉成功就業(yè)實例，深入剖析當前大學生就業(yè)形勢，分享其對于新形勢下關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的思考和經(jīng)驗，動員畢業(yè)生在決定就業(yè)去向時能夠更加積極主動，放寬視野，不局限就業(yè)于經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。在當前新形勢下，吳樹敬書記建議畢業(yè)生務(wù)必給自己定好位，拋開傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，轉(zhuǎn)變思想，先有崗位，后有作為，繼續(xù)通過各種渠道廣泛收集就業(yè)信息，尋求適合自己的就業(yè)去向。
截至目前，學院通過就業(yè)談話指導、就業(yè)單位推薦及就業(yè)動員會等方式對畢業(yè)生就業(yè)進行針對性的指導，取得了一定的效果。在新形勢下，我院將繼續(xù)探索畢業(yè)生就業(yè)特點，總結(jié)經(jīng)驗，為我院畢業(yè)生就業(yè)提供有利條件。
