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    1. 北理工召開人才培養(yǎng)綜合改革座談會


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      為深入推進“科學(xué)組織的人才培養(yǎng)”,持續(xù)涵育“潛心恒心”育人文化土壤,10月17日下午,北理工召開人才培養(yǎng)綜合改革座談會。黨委常委、副校長王博出席會議,教務(wù)部、研究生院、徐特立學(xué)院/未來精工技術(shù)學(xué)院/卓越工程師學(xué)院、前沿交叉科學(xué)研究院負責(zé)人參加會議。會議由研究生院常務(wù)副院長鄧方主持。

      會上,徐特立學(xué)院/未來精工技術(shù)學(xué)院/卓越工程師學(xué)院和前沿交叉科學(xué)研究院負責(zé)人結(jié)合本研貫通培養(yǎng)、交叉人才培養(yǎng)和學(xué)生科研實踐等進行匯報。教務(wù)部、研究生院負責(zé)人就課程體系建設(shè)、導(dǎo)師育人管理、靈活本研學(xué)制等進行交流發(fā)言。

      王博表示,要緊緊圍繞黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神,進一步深化學(xué)校高層次人才培養(yǎng)改革。一是要提高政治站位,堅持為黨育人、為國育才。要面向國家急需領(lǐng)域和關(guān)鍵技術(shù),深入分析研判人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)的難點、堵點問題。深化徐特立學(xué)院/未來精工技術(shù)學(xué)院和前沿交叉科學(xué)研究院人才培養(yǎng)“試驗田”改革,推動本研一體,優(yōu)化學(xué)科布局,開展跨學(xué)科交叉人才培養(yǎng)。二是要強化責(zé)任擔(dān)當,營造“以教為先”濃厚氛圍。要鼓勵優(yōu)秀人才依托國家級科研平臺開展教育教學(xué),深化校企協(xié)同,提升模塊化教材質(zhì)量,將人工智能技術(shù)引入教育教學(xué)全過程,促進優(yōu)質(zhì)的科研、實踐資源及時轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)育人資源。三是要密切部門協(xié)同,做到“補短板、強弱項”。要進一步統(tǒng)一思想、明確育人目標,找差距、找不足。充分運用“八級融通”人才培養(yǎng)機制,加強部門協(xié)同,亮出真招、做出實效。堅持問題導(dǎo)向,集思廣益,不斷破解人才培養(yǎng)的堵點和壁壘。