北理工材料學(xué)院2016級本科生德育開題動員大會順利召開
發(fā)布日期：2017-04-12 供稿：王玥 攝影：彭婧
編輯：趙汗青 審核：張艦月 閱讀次數(shù)：
德育開題是實(shí)施學(xué)生全程化教育引導(dǎo), 推進(jìn)“一年級工程”，幫助2016級學(xué)生深刻剖析自身，認(rèn)真規(guī)劃未來的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，北理工材料學(xué)院高度重視此項(xiàng)工作，成立了以黨委書記張青山、院長龐思平為組長，副書記、副院長張艦月為副組長，輔導(dǎo)員、班主任為組員的德育開題專項(xiàng)工作小組。2016級本科生德育開題工作以“共成長，同成材”為主題，以啟迪學(xué)生認(rèn)識自我，思考人生，確立目標(biāo)，追求夢想為目的。活動包括組織學(xué)生手繪信封，投遞并展示“寫給未來的一封信”，開展“共成長，同成材”主題班級交流會等。4月9日，材料學(xué)院2016級本科生德育開題動員大會在良鄉(xiāng)校區(qū)2A-205舉行。張艦月、2016級各班班主任、相關(guān)輔導(dǎo)員及2016級全體本科生參加動員會，會議由輔導(dǎo)員李明哲主持。
會議伊始，張艦月從“德以明理 學(xué)以精工”的校訓(xùn)以及“高遠(yuǎn)的理想精深的學(xué)術(shù)強(qiáng)健的體魄恬美的心境”的育人目標(biāo)出發(fā)，向同學(xué)們說明了德育開題的歷史由來，用多個(gè)事例切實(shí)闡述了德育在大學(xué)生活中的重要地位。同時(shí)希望同學(xué)們珍惜德育開題這個(gè)平臺，一方面鍛煉自己的語言組織能力和表達(dá)能力，另一方面將自身規(guī)劃與老師同學(xué)分享交流討論，進(jìn)一步探索自我，鍛煉自我，堅(jiān)定自我。
隨后，李明哲講解了材料學(xué)院“共成長，同成材”德育開題的工作思路，優(yōu)秀學(xué)長代表09221301班班長王心遠(yuǎn)、09221401班班長鄧國慶分別從自身的成長經(jīng)歷出發(fā)，分享對德育開題的認(rèn)識、收獲，交流德育開題組織的經(jīng)驗(yàn)方法。
動員大會之后，各班班主任組織了專業(yè)分流新班建班會，并根據(jù)同學(xué)們提交的“認(rèn)識未知的自己”和“寫給未來的一封信”，一對一的對同學(xué)們進(jìn)行針對性的指導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹立并規(guī)劃好自己未來的發(fā)展藍(lán)圖。
