北理工研究生2017年赴德國參加國際暑期學校圓滿成功
發(fā)布日期:2017-08-30 供稿:研究生院 張笑藝 編輯:黃明福 審核:王軍政 閱讀次數(shù):
為進一步開拓研究生國際視野,提升國際交流能力,豐富我校研究生國際化培養(yǎng)模式,研究生院于2017年7月選派了28名本碩博貫通培養(yǎng)的研究生赴德國柏林工業(yè)大學進行暑期交流學習,這也是研究生院首次組織的暑期研究生國際交流學習活動。此次海外暑期學校設置在我校長期合作的伙伴院校,德國著名的柏林工業(yè)大學,暑期學校為期26天,平均每周18學時課程,總共72個學時,總計學分ECTS 5學分。我校28名研究生分別選擇了以下四門專業(yè)課程:罐頭衛(wèi)星——實際衛(wèi)星設計;3D打印技術;智慧城市;藍色工程——建立工程師的社會與生態(tài)責任感。
課程結(jié)束的成果(左上:學生在現(xiàn)場準備發(fā)射衛(wèi)星;右上:學生打印出來的3D模型;
左下:學生在智慧城市課程上做項目匯報;右下:學生在藍色工程課程中參觀污水處理廠)
“罐頭衛(wèi)星”課主要面向有一定工程基礎,并希望對空間技術有深入認識的學生,采用理論學習加實際動手的授課方式,指導學生在一個月時間內(nèi)完成挑戰(zhàn)性強的跨學科系統(tǒng)工程項目。通過課程學習,學生對航天工程有系統(tǒng)的認識,對電子工程和軟件技術有初步了解,對電子技術、軟件技術和機械設計在實際中的應用有具體深刻的體會。在課程最后一天,我校學生也成功的發(fā)射了自己動手制作的衛(wèi)星,并采集了數(shù)據(jù)樣本。
“3D打印”課主要由校內(nèi)實驗室( 3D Labor, Institut für Mathematik, TU Berlin)學習和參觀其他3D掃描和打印研究機構(gòu)兩個部分組成,期間還安排了各種專業(yè)軟件的學習和打印任務等。通過四周的學習,選擇“3D打印”課的同學可以通過自己的設計和掃描繪圖,成功打印出各式各樣的模型。
“智慧城市”課主要展示了柏林現(xiàn)階段在現(xiàn)代城市信息化方面已經(jīng)取得的成就、柏林這座城市的歷史以及未來可能會面臨的挑戰(zhàn),邀請專家來分享他們對于智慧城市的看法與意見,并帶領學生實地參觀柏林為智慧城市發(fā)展所開展的一系列項目與計劃。選擇這門課程的同學都參與了一個名為“Conscious Lab”的項目設計。同學們需要在短時間內(nèi)收集相關項目背景資料,然后提出對應的解決方案,最后進行團隊展示。
“藍色工程”課不同于常規(guī)的課堂授課模式,課程構(gòu)成主要是由教授與學生自己主持模塊構(gòu)建以及每周一到兩次的課外參觀(自來水廠、污水處理廠、垃圾分類回收廠、煤礦、發(fā)電廠等)組成。在課程結(jié)束時,課堂中的每一個人都主持一個課程單元,每個人也都積極參與到別人的課程單元中,既鍛煉了大家的協(xié)調(diào)溝通能力,又讓學生有所思考和表達。
開設暑期學校是國際一流大學的通行做法。一方面可以充分利用假期時間,讓研究生體驗不同文化背景的學習氛圍和學習環(huán)境,另一方面也可以讓他們和來自不同國家的學生交換想法、溝通感情,拓寬他們的國際視野。通過暑期學校期間的鍛煉和觀察,我校學生在實踐環(huán)節(jié)與其他國家的學生相比,表現(xiàn)出很好的素質(zhì)與能力。此次海外暑期學校的舉辦,為我校研究生國際化工作打下良好基礎,也為北京理工大學進行雙一流大學建設和拔尖人才培養(yǎng)提供了一個很好的模式。