【新聞特寫】居家抗“疫”顯身手，科創(chuàng)報國“計”先行
——北理工計算機(jī)學(xué)院探索“線上科創(chuàng)”新模式
發(fā)布日期：2020-05-07 供稿：計算機(jī)學(xué)院 陳相 攝影：計算機(jī)學(xué)院
編輯：林婷 審核：丁剛毅、劉曉俏 閱讀次數(shù)：近日，一則名為《同舟共濟(jì) 共建人類命運共同體》的數(shù)字仿真視頻在朋友圈引發(fā)熱議，圍觀群眾紛紛贊揚“好強(qiáng)、好燃、好感動”。這短短的109秒，彰顯了北理工計算機(jī)學(xué)子科技抗“疫”的熱情，也凝聚著計算機(jī)學(xué)院“線上科創(chuàng)”模式的生機(jī)和活力。2020年初，受新冠肺炎疫情影響，計算機(jī)學(xué)院籌措多渠道開展“線上科創(chuàng)”新模式，取得良好成效。
線上集訓(xùn)不松勁，朋輩引領(lǐng)促提高
為引導(dǎo)同學(xué)們在疫情期間堅持參與科技創(chuàng)新，踐行國家戰(zhàn)“疫”行動要求，北京理工大學(xué)計算機(jī)學(xué)院科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地在疫情期間堅持開展大學(xué)生科技創(chuàng)新活動，將原計劃在線下進(jìn)行的寒假集訓(xùn)活動轉(zhuǎn)移到線上，通過“線上直播授課+優(yōu)秀學(xué)生答疑+在線開展比賽”的方式，于2月10日至29日歷時19天，為同學(xué)們帶來了“居家科創(chuàng)”線上集中培訓(xùn)。
本次“居家科創(chuàng)”線上集訓(xùn)活動共有130名本科生參加，針對2018級和2019級同學(xué)的不同學(xué)習(xí)階段制定了不同集訓(xùn)方案。在線上集訓(xùn)過程中，北京理工大學(xué)ACM俱樂部的同學(xué)們利用假期時間，錄制了15場總計30小時的直播課程，并精心組織了14場訓(xùn)練賽。在bilibili平臺上，該系列培訓(xùn)課程播放量達(dá)4.1萬，成為ACM詞條收藏視頻第一名。線上課堂中他們悉心勾畫講解，在課下他們耐心細(xì)致答疑，展現(xiàn)了俱樂部同學(xué)們的團(tuán)隊精神和科創(chuàng)熱情。
凝聚全校科創(chuàng)之力，打造線上競賽平臺
“共克時艱擔(dān)使命，勠力同心戰(zhàn)疫情”，在抗擊疫情的特殊時期，由校團(tuán)委、教務(wù)部、計算機(jī)學(xué)院主辦，校ACM俱樂部承辦的北京理工大學(xué)“戰(zhàn)疫杯”線上編程挑戰(zhàn)賽于3月22日圓滿落下帷幕。
本次大賽全校共計930名同學(xué)報名參加，涵蓋了計算機(jī)、自動化、光電、睿信書院等11個學(xué)院/書院同學(xué)參與，年級橫跨大一新生至博士研究生，參賽人數(shù)多、涵蓋專業(yè)廣、年級跨度大，是北理工歷史上最大規(guī)模的線上科技挑戰(zhàn)賽！
校企合作顯身手，科研就業(yè)兩相宜
受疫情影響，原定于寒假期間組織開展的云暢游戲寒假專項培訓(xùn)被迫取消。為了鼓勵同學(xué)們居家科創(chuàng)，一起感受游戲制作的樂趣，經(jīng)多次協(xié)商，《商業(yè)化游戲開發(fā)解密》系列線上課程培訓(xùn)在云端煥發(fā)出了新的生機(jī)活力。
該系列培訓(xùn)分為8節(jié)，每周授課1-2次，內(nèi)容包含解密商業(yè)化游戲開發(fā)的過程和介紹相關(guān)技術(shù)知識。截至目前，培訓(xùn)已舉辦6期，獲得超600人關(guān)注。完成本次培訓(xùn)課程及課后作業(yè)的同學(xué)，將有機(jī)會得到云暢游戲校招offer或暑期實習(xí)名額。
兩校共話戰(zhàn)“疫”，攜手“點亮”武漢
4月11日下午，北京理工大學(xué)計算機(jī)學(xué)院與華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)的師生共聚“云端”，舉辦“共學(xué)回信精神 同擔(dān)復(fù)興大任”聯(lián)合團(tuán)日活動。
本次活動邀請了計算機(jī)學(xué)院教師袁武為兩校同學(xué)分享本團(tuán)隊與中科院合作開發(fā)的“在線疫情可視化分析系統(tǒng)”相關(guān)技術(shù)。該系統(tǒng)通過軌跡時空關(guān)聯(lián)分析進(jìn)行傳染鏈溯源，發(fā)現(xiàn)疫情傳播路徑和重要傳染場所，評估和預(yù)測傳播風(fēng)險，以圖解文實現(xiàn)精準(zhǔn)戰(zhàn)“疫”。該系統(tǒng)已經(jīng)應(yīng)用在重慶疫情地圖中，并在中國疾控中心和北京疾控中心試用。
何天陽同學(xué)展示了他運用仿真建模系統(tǒng)制作的《同舟共濟(jì) 共建人類命運共同體》精彩視頻。這套曾在國慶70周年聯(lián)歡晚會表演方案中運用的建模與仿真系統(tǒng)被青年一代在疫情防控期間賦予了新的意義，書寫出計算機(jī)人的拳拳愛國之心。
活動最后，在北理工計算機(jī)學(xué)院研發(fā)的“點亮武漢”小程序中，武漢在兩校師生的殷切祝福中被慢慢“點亮”。
疫情當(dāng)前，北理工計算機(jī)學(xué)院克服空間障礙，跳出傳統(tǒng)科創(chuàng)模式的思維禁錮，“搭平臺，聚合力，引外援，促交流”，開創(chuàng)了“線上科創(chuàng)”新模式。這套新模式將持續(xù)在計算機(jī)學(xué)院學(xué)生科創(chuàng)工作中發(fā)揮力量，成為傳統(tǒng)科創(chuàng)的有效補(bǔ)充。今后，計算機(jī)學(xué)院將繼續(xù)深化“線上科創(chuàng)”新模式，為青年學(xué)子提供更廣闊的平臺，為培養(yǎng)“胸懷壯志、明德精工、創(chuàng)新包容、時代擔(dān)當(dāng)”的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才而不懈努力。
