提升中小學(xué)科技教師業(yè)務(wù)素養(yǎng), 促進(jìn)青少年機(jī)器人教育深化發(fā)展
——北理工開(kāi)展強(qiáng)基計(jì)劃宣介推廣和師資素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)
發(fā)布日期:2020-09-21 供稿:機(jī)電學(xué)院 攝影:機(jī)電學(xué)院
編輯:廖峭 審核:王亞斌 閱讀次數(shù):羅慶生教授在培訓(xùn)班上作學(xué)術(shù)講座
9月14日至16日,中國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)李曉亮、秘書(shū)長(zhǎng)林麗琴與北京理工大學(xué)相關(guān)學(xué)院、部門(mén)負(fù)責(zé)人、專家、支教團(tuán)隊(duì)一行共16人,一同前往山西省運(yùn)城市開(kāi)展調(diào)研考察及強(qiáng)基計(jì)劃宣介推廣和師資素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)。主要工作內(nèi)容圍繞著運(yùn)城智慧城市建設(shè)、智慧教育實(shí)施以及運(yùn)城地區(qū)青少年機(jī)器人教育、人工智能教育和中小學(xué)科技教師綜合素質(zhì)培養(yǎng)等幾個(gè)方面展開(kāi)。在此期間,運(yùn)城市委書(shū)記丁小強(qiáng)同志對(duì)北京理工大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃宣介推廣和師資素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)表示贊賞,并希望在北京理工大學(xué)專家的指導(dǎo)下,選擇運(yùn)城地區(qū)基礎(chǔ)好、影響大、輻射能力強(qiáng)的公立中、小學(xué)為試點(diǎn),打造青少年機(jī)器人教育示范學(xué)校。
這次由北京理工大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院和機(jī)電學(xué)院為主承擔(dān)的強(qiáng)基計(jì)劃宣介推廣和師資素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)意義重大、碩果累累。機(jī)電學(xué)院副院長(zhǎng)楊瑞偉與北京教學(xué)名師、中國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)機(jī)器人教育專業(yè)委員會(huì)主任羅慶生教授一同帶領(lǐng)北京理工大學(xué)機(jī)電學(xué)院支教團(tuán)四名支教志愿者,攜培訓(xùn)活動(dòng)所需全部教材和教具,在運(yùn)城寰爍科技培訓(xùn)教室為運(yùn)城地區(qū)中小學(xué)科技教師、試點(diǎn)學(xué)校創(chuàng)客教師、主管電教老師90人舉辦了為期兩天的青少年機(jī)器人教育科技教師業(yè)務(wù)能力與專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。由于支教團(tuán)準(zhǔn)備充分、措施得力,加上教材內(nèi)容精妙、教具性能先進(jìn),實(shí)踐活動(dòng)豐富,本次培訓(xùn)活動(dòng)得到參訓(xùn)教師的一致好評(píng)。
各位支教隊(duì)員認(rèn)真輔導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)一瞥
羅慶生教授率陳禹含、林彬彬、許仕杰、劉楊四名北京理工大學(xué)博士、碩士研究生擔(dān)任本次培訓(xùn)的主講教師及主訓(xùn)導(dǎo)員,為運(yùn)城地區(qū)中小學(xué)科技老師帶來(lái)了豐富多彩的機(jī)器人相關(guān)課程及實(shí)踐活動(dòng)。在為期兩天的培訓(xùn)時(shí)間里,大家科學(xué)施教、分秒必爭(zhēng),為參訓(xùn)學(xué)員講解了機(jī)器人的基本構(gòu)成、基本的編程思想以及觸碰傳感器、電位計(jì)傳感器、紅外傳感器、光電傳感器、光敏傳感器的基本原理和使用方法;此外,還特地為參訓(xùn)學(xué)員們?cè)O(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單易懂的編程案例,這些案例可擴(kuò)展、可移植,其中具有代表性的有光敏路燈、遙控小車、輪速測(cè)量、循跡小車以及用觸碰傳感器實(shí)現(xiàn)摩斯電碼編制。這些實(shí)例使當(dāng)?shù)乜萍冀處熒羁汤斫饬讼嚓P(guān)傳感器的原理與作用,并體會(huì)到使用簡(jiǎn)單傳感器也能實(shí)現(xiàn)復(fù)雜功能。通過(guò)兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),參訓(xùn)學(xué)員對(duì)青少年機(jī)器人教育產(chǎn)生了濃厚的興趣,積極提問(wèn)并探索改進(jìn),取得了滿意的效果。
本次培訓(xùn)活動(dòng)的最后環(huán)節(jié)是讓學(xué)員們利用培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)自由發(fā)揮,根據(jù)提供的機(jī)械組件和控制器設(shè)計(jì)屬于自己的機(jī)器人,并完成相應(yīng)功能。支教團(tuán)與運(yùn)城市教育局、科協(xié)負(fù)責(zé)人為優(yōu)秀學(xué)院頒發(fā)證書(shū)。
培訓(xùn)結(jié)束,大家合影留念,并紛紛表示此次培訓(xùn)定會(huì)大大增強(qiáng)運(yùn)城地區(qū)中小學(xué)科技教師參加科技培訓(xùn)的積極性與主動(dòng)性。
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