北京理工大學(xué)雙創(chuàng)特色班赴XbotPark機(jī)器人基地參觀學(xué)習(xí)
發(fā)布日期：2024-06-05 供稿：謝杉杉、丁雨、王朝陽 攝影：胡喆熙
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6月1日至2日，北京理工大學(xué)2023級雙創(chuàng)特色班全體30名本科生赴位于松山湖的XbotPark機(jī)器人基地參觀學(xué)習(xí)。XbotPark機(jī)器人基地發(fā)起人李澤湘，北京理工大學(xué)自動化學(xué)院副院長楊毅、徐特立學(xué)院副院長趙昊及雙創(chuàng)班學(xué)生參加活動。
6月1日上午，李澤湘與師生們圍繞“創(chuàng)業(yè)培育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)”進(jìn)行交流座談。他分享了XbotPark機(jī)器人基地科創(chuàng)生態(tài)體系架構(gòu)，解答了同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品與技術(shù)互驅(qū)關(guān)系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)內(nèi)涵等方面的疑問，部署了校內(nèi)專業(yè)課程與基地創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的個(gè)性化融合方案，并鼓勵同學(xué)們博學(xué)強(qiáng)識、銳意創(chuàng)新、知行合一，貢獻(xiàn)創(chuàng)新產(chǎn)品服務(wù)國計(jì)民生。之后，李澤湘與楊毅、趙昊就如何對標(biāo)世界一流大學(xué)，充分融合北京理工大學(xué)辦學(xué)特色與XbotPark機(jī)器人基地優(yōu)勢，打造集校地、校企為一體的創(chuàng)新聯(lián)合體，加快推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)和新工科教育改革進(jìn)行了深入討論。
6月1日下午，雙創(chuàng)班參觀了XbotPark機(jī)器人基地，并與相關(guān)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了零距離接觸與深度交流?！案咚絼?chuàng)新產(chǎn)品-創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新群體-共享供應(yīng)鏈”的學(xué)習(xí)路線使同學(xué)們對智能C端產(chǎn)品背后的設(shè)計(jì)和制造歷程形成了由頂至下的層次化系統(tǒng)理解，對硬科技創(chuàng)業(yè)文化和創(chuàng)業(yè)精神有了深刻體悟。
6月2日上午，面向創(chuàng)業(yè)市場洞察力培養(yǎng)，雙創(chuàng)班同學(xué)們以“隨身包”為題，分組模擬了“用戶需求挖掘-產(chǎn)品方案設(shè)計(jì)-市場接受度驗(yàn)證”迭代過程，沉浸式體驗(yàn)了需求導(dǎo)向的智能C端產(chǎn)品定義過程。而后深入到若干處于天使輪投資階段的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)產(chǎn)品定義實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)機(jī)制等內(nèi)容。
北京理工大學(xué)雙創(chuàng)特色班依托自動化學(xué)院和徐特立學(xué)院，致力于培養(yǎng)能駕馭“硬核”科技與產(chǎn)業(yè)雙向需求的卓越機(jī)器人工程師與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才。該班于2023年9月進(jìn)行第一屆招生，已完成創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論、程序設(shè)計(jì)與實(shí)踐（C++）、工程原理等項(xiàng)目制課程開發(fā)，開展了“產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維”“工程設(shè)計(jì)原理”等產(chǎn)品設(shè)計(jì)微訓(xùn)練營活動，初步形成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)新范式。
