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    1. 北理工召開“精品文科”建設(shè)推進(jìn)會


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      為貫徹落實“雙一流”建設(shè)總體目標(biāo)和精品文科整體部署,加速打造“頂尖工科、優(yōu)質(zhì)理科、精品文科、新興醫(yī)工”的學(xué)科布局,1月19日上午,學(xué)校召開“精品文科”建設(shè)推進(jìn)會。校長張軍、常務(wù)副校長龍騰、副校長魏一鳴出席會議,學(xué)校有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各文科學(xué)院負(fù)責(zé)人參加會議。會議由魏一鳴主持。

      魏一鳴介紹了加速推進(jìn)“精品文科”建設(shè)的思路,提出要把人才培養(yǎng)作為核心要務(wù),全面推進(jìn)人才培養(yǎng)體系改革;要提升人文學(xué)科師資隊伍質(zhì)量,加大高端人才引進(jìn)力度;要重點打造交叉平臺,鞏固優(yōu)勢領(lǐng)域,拓展新興領(lǐng)域。瞄準(zhǔn)“有大師、有大作、有大策、有大才”目標(biāo),精準(zhǔn)施策、多措并舉,早日建成與世界一流大學(xué)建設(shè)目標(biāo)相匹配的人文社科體系。

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      張軍在講話中充分肯定了近年來我校人文社科學(xué)科發(fā)展取得的成績。他談到,要高度重視人文社科學(xué)科建設(shè)。打造“精品文科”,一是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的需要,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,要重視人文修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生具備豐富多彩的文化知識、開闊的文化視野、充實的文化底蘊,使其人格、心理、世界觀、文化觀發(fā)展和完善協(xié)調(diào)統(tǒng)一。二是建設(shè)世界一流大學(xué)強校之路的需要,跨學(xué)科交叉的深度、廣度和速度正在加劇,知識結(jié)合的方向已由單一線性轉(zhuǎn)向多維非線性,要著力構(gòu)建人文社科立體交叉滲透融合網(wǎng)絡(luò),全面建設(shè)世界一流大學(xué)。三是中國高等教育改革發(fā)展的使命責(zé)任的需要,當(dāng)前我國高等教育正面臨由單學(xué)科到多學(xué)科再到綜合性學(xué)科的發(fā)展轉(zhuǎn)變,已具備多學(xué)科交叉融合、推動解決人類社會發(fā)展和科學(xué)發(fā)展面臨問題的條件,人文社科將在其中發(fā)揮越來越重要的作用。

      張軍強調(diào),學(xué)校正處于發(fā)展人文社科學(xué)科的重要戰(zhàn)略機遇期,要搶抓機遇,加快建設(shè)“精品文科”。一是要解放思想,采用超常規(guī)的發(fā)展戰(zhàn)略和支持政策,助力我校文科發(fā)展。二是要交叉融合,把教學(xué)課程、學(xué)術(shù)研究、戰(zhàn)略咨詢、平臺建設(shè)、成果共享、人才隊伍六方面有機融合,高質(zhì)量建設(shè)人文社科學(xué)科。三是要凝練特色,堅持以“復(fù)興使命、強基厚蘊、交滲融通、精品一流”的理念為指導(dǎo),強化人文素養(yǎng),厚積人文底蘊,探索出一條“精品文科”建設(shè)的北理工之路。

      與會人員就當(dāng)前人文社科學(xué)科建設(shè)及后續(xù)工作規(guī)劃進(jìn)行了深入研討交流。