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　　“面對(duì)突如其來(lái)的疫情，作為一名基礎(chǔ)課教師，我會(huì)一直堅(jiān)守在自己的崗位上，按照學(xué)校的部署，為春季學(xué)期在線(xiàn)教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。目前，我和我的同事已建設(shè)了微積分系列MOOC，覆蓋我校高等數(shù)學(xué)課程的全部章節(jié)，保障學(xué)生‘宅’在家中學(xué)習(xí)不斷線(xiàn)?！睌?shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院教師徐厚寶提到防疫工作時(shí)這樣說(shuō)到。

　　以徐厚寶老師為代表的數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院全體教職工，面對(duì)新冠肺炎疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)，按照學(xué)校統(tǒng)一部署，以飽滿(mǎn)的狀態(tài)第一時(shí)間履行教學(xué)、科研、服務(wù)等任務(wù)，在平凡的崗位上堅(jiān)守初心，奮力前行。

學(xué)院履行組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不放松

　　面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，學(xué)院落實(shí)主體責(zé)任，從全局出發(fā)，迅速行動(dòng)，把保護(hù)師生的生命安全和身體健康放在首位，統(tǒng)籌安排疫情防控整體工作，守好責(zé)任田、護(hù)好“一院人”。制定《數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院疫情防控工作組工作安排》及各專(zhuān)項(xiàng)工作實(shí)施細(xì)則，書(shū)記和院長(zhǎng)擔(dān)任疫情防控工作組組長(zhǎng)，多次召開(kāi)視頻、電話(huà)會(huì)議，部署相關(guān)工作，短時(shí)間內(nèi)完成涉及師生疫情防控、本科生教學(xué)、研究生培養(yǎng)等工作方案，保障學(xué)院各項(xiàng)工作平穩(wěn)運(yùn)行。

　　全面做好教職工和學(xué)生信息摸底排查工作，掌握師生情況及動(dòng)向，嚴(yán)格落實(shí)疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)防疫物資發(fā)放給師生，積極宣傳疫情防護(hù)知識(shí)及注意事項(xiàng)；強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)“疫”從“心”開(kāi)始，根據(jù)人員類(lèi)別，建立涵蓋教師、湖北籍學(xué)生、在校生的不同微信群；通過(guò)日常溝通，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)關(guān)心師生身體健康和心理狀況，盡最大努力解決困難所需，給湖北籍困難學(xué)生和在校學(xué)生發(fā)放專(zhuān)項(xiàng)生活補(bǔ)助，送上學(xué)院的關(guān)心關(guān)懷；關(guān)注海外師生，積極引導(dǎo)在海外師生根據(jù)國(guó)家留學(xué)基金委、學(xué)校的相關(guān)政策，合理安排歸國(guó)時(shí)間；輔導(dǎo)員、班主任和導(dǎo)師采用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的方式，將學(xué)校重要通知轉(zhuǎn)達(dá)給每一位學(xué)生，做好情緒疏導(dǎo)和輿論引導(dǎo)工作，使學(xué)院成為師生抗擊疫情的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

教師堅(jiān)守教學(xué)科研責(zé)任不懈

　　根據(jù)學(xué)校疫情期間全面開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的要求，學(xué)院第一時(shí)間部署落實(shí)工作。數(shù)學(xué)學(xué)院承擔(dān)全校數(shù)學(xué)類(lèi)基礎(chǔ)課程16門(mén)，覆蓋學(xué)生5000余人次，由于數(shù)學(xué)類(lèi)公共課程實(shí)施在線(xiàn)教學(xué)存在理論性強(qiáng)、覆蓋學(xué)生廣、涉及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)多等特點(diǎn)，結(jié)合這一實(shí)際，學(xué)院積極研討，逐個(gè)攻破難題，整合教育資源，通過(guò)系列舉措保障了在線(xiàn)教學(xué)任務(wù)的高質(zhì)量完成。

　　分別建立“樂(lè)學(xué)”“SPOC”“雨課堂”的技術(shù)支持群，分類(lèi)指導(dǎo)，精準(zhǔn)實(shí)施；《高等數(shù)學(xué)》《高等代數(shù)》《概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》等公共基礎(chǔ)課充分發(fā)揮各自教學(xué)組的作用，教師們主動(dòng)學(xué)習(xí)、互相合作，堅(jiān)持“務(wù)必想在學(xué)生前面”的理念，不斷測(cè)試、調(diào)整、完善；北京市青年教學(xué)名師徐厚寶主動(dòng)整理撰寫(xiě)了“教師發(fā)布SPOC課程說(shuō)明”資料，方便其他教師盡快掌握平臺(tái)的運(yùn)行操作；《工科數(shù)學(xué)分析》的任課教師閆曉霞通過(guò)編寫(xiě)“課程學(xué)習(xí)筆記”，幫助學(xué)生明確每周的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容及方式、作業(yè)及要求，確保學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)質(zhì)量有保障。截止目前，學(xué)院承擔(dān)的全校所有數(shù)學(xué)公共課程均已完成網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工作，保證延期開(kāi)學(xué)期間相關(guān)教學(xué)工作有序開(kāi)展。

　　疫情期間，教師們學(xué)術(shù)研究不停歇，堅(jiān)持做好學(xué)生科研學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。在2020年國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的申報(bào)工作中，已有25個(gè)項(xiàng)目提交了申請(qǐng)意向，數(shù)量相比去年有所增加，還有許多教師正在積極籌備中；數(shù)學(xué)建?；丶皶r(shí)調(diào)整美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的集訓(xùn)形式，通過(guò)QQ群和科創(chuàng)平臺(tái)發(fā)布培訓(xùn)資料供學(xué)生下載學(xué)習(xí)； 多個(gè)學(xué)術(shù)討論班改成線(xiàn)上方式，導(dǎo)師在提醒學(xué)生注重疫情防護(hù)的同時(shí)，開(kāi)展日常科研指導(dǎo)工作；統(tǒng)計(jì)學(xué)系導(dǎo)師王典朋在線(xiàn)指導(dǎo)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)中利用數(shù)學(xué)模型研究疫情發(fā)展規(guī)律，啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

師生共擔(dān)思想引領(lǐng)責(zé)任不動(dòng)搖

　　在做好常規(guī)疫情防控工作的同時(shí)，全院師生通過(guò)策劃線(xiàn)上主題活動(dòng)、制作新媒體作品、開(kāi)展幫扶活動(dòng)等方式傳播正能量，保持健康心態(tài)，營(yíng)造良好氛圍。

　　學(xué)創(chuàng)中心的學(xué)生導(dǎo)師團(tuán)建立了“紅數(shù)林”線(xiàn)上答疑平臺(tái)，面向全校學(xué)生解答數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)問(wèn)題，提供了一個(gè)學(xué)生切磋琢磨、教學(xué)相長(zhǎng)的良好契機(jī)。為幫助學(xué)生在疫情期間保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和習(xí)慣，答疑平臺(tái)開(kāi)展“每日一題”打卡活動(dòng)，每天定時(shí)發(fā)布一道數(shù)學(xué)題，持續(xù)堅(jiān)持并正確解答者將贏得積分，以此激發(fā)學(xué)生興趣，深受廣泛歡迎。目前，該平臺(tái)吸引了350多名學(xué)生加入，累計(jì)有400余人次參與答題活動(dòng)；學(xué)生發(fā)起“眾志成城，攜手戰(zhàn)‘疫’”線(xiàn)上承諾接力活動(dòng)，收到638份簽名留言，為打贏疫情防控戰(zhàn)斗營(yíng)造了良好的氛圍；學(xué)院微信公眾號(hào)集中展現(xiàn)師生在疫情期間堅(jiān)持工作和學(xué)習(xí)的積極精神面貌，起到正面的示范引領(lǐng)作用；元宵節(jié)推出《為你讀詩(shī)，我們團(tuán)圓戰(zhàn)“疫”起》新媒體作品，學(xué)院師生以詩(shī)歌朗誦的方式表達(dá)對(duì)一線(xiàn)工作者的祝福和對(duì)戰(zhàn)勝疫情的信心。

　　疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在上級(jí)和學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院全體師生會(huì)一如既往毫不猶豫，奮力前行，繼續(xù)做好抗擊疫情道路上的“引領(lǐng)者”“守護(hù)者”和“服務(wù)者”。